宪法解释学与宪法教学

作者: 王建学 | 发表时间: 2018/06/10
论文题目 宪法解释学与宪法教学
作者姓名 王建学
机构 法律系
年度 2011
刊物名称 厦门大学学报（哲社版）增刊
刊号 CN35－1019/C
刊物期别 2011年增刊
出版日期 2011-09-01
刊物级别 lw_f
重要期刊 lw_zyqk_3
合作者顺序 独撰
字数 7400
被转载
何项研究成果
备注

上一条：让正义以人们看得见的方式实现

下一条：论国际经济法的边缘性、综合性和独立性